El propósito de esta actividad fue elaborar el guión de observación correspondiente a mi segunda jornada de prácticas, tomando como base las observaciones por rubro de cada una de las dimensiones propuestas por Cecilia Fierro.
Se realizó para organizar de manera clara y sistemática lo observado durante la práctica, poniendo atención en los distintos aspectos que conforman la labor docente y la vida escolar, como el contexto, la interacción, la práctica pedagógica y las relaciones que se dan en el aula.
La finalidad de esta actividad fue analizar la práctica educativa desde un enfoque integral, utilizando las dimensiones de Cecilia Fierro como guía para comprender mejor el trabajo del docente y el funcionamiento de la escuela.
Esta actividad aportó a mi formación como futura docente al fortalecer mis habilidades de observación, análisis y reflexión crítica, permitiéndome identificar elementos importantes de la práctica docente y reconocer áreas de mejora que serán útiles para mi desarrollo profesional.
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